Objectifs de la formation :  Acquérir l'attestation de formation aux gestes et soins d'urgence de niveau 1 à destination des non-soignants

Objectifs pédagogiques :    Acquisition, par les professionnels non soignants destinés à travailler dans les établissements de santé, les structures médico-sociales ou sociales, des connaissances nécessaires à l'identification d'une urgence à caractère médical et à sa prise en charge seul ou en équipe en attendant l'arrivée de l'équipe médicale.

Pré-requis : Aucune condition n'est demandée pour l'accès à la formation

Public concerné Tout professionnel non soignant

Programme pédagogique : 

 Module 1  : Prise en charge des urgences vitales

Module 2 : Prise en charge des urgences potentielles

Module 3 : Sensibilisation aux risques collectifs

 Méthodes pédagogiques  :

Alternance d'exposés, de mises en situations pratiques, d'échanges et d'applications.

Simulation en santé avec utilisation de scénarios et de matériel pour permettre :

L'entraînement à des gestes techniques (habituels ou exceptionnels)

La mise en œuvre de procédures (individuelles ou en équipe)

L'entraînement au raisonnement clinique diagnostic

La gestion des comportements

La gestion des risques

Modalité d'évaluation : 

Évaluation de l'action de formation conduite à la fin de la session : mesurer le niveau de satisfaction immédiate des participants.

Évaluation de l'atteinte des objectifs pédagogiques conduite à la fin de chaque journée : mesurer le niveau des acquis pédagogiques.

Intervenant(s) :   IADE du CH Bayeux habilités par le CESU14

Coût session / stagiaire :  193 € par stagiaire (frais de diplôme inclus)

Dates et lieu des séances :

. 6 et 7 mai 

. 24 et 25 juin

. 1 et 2 juillet

. Dates à définir pour le 2 ^ème   semestre ultérieurement

. Salle à l'IFAS de Bayeux non accessible aux personnes à mobilité réduite

Formation gestes et soins d'urgence de niveau 1 Programme détaillé

Journée 1

Matin : 8h30 à 12h30

Prise en charge des urgences vitales

-Identifier un danger immédiat dans l'environnement et mettre en oeuvre une protection adaptée, au quotidien.

-Alerter le SAMU (15) ou le numéro interne à l'établissement de santé dédié aux urgences vitales, transmettre les observations et suivre les conseils donnés.

-Identifier l'inconscience et assurer la liberté et la protection des voies aériennes d'une personne inconsciente en ventilation spontanée.

-Identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire (RCP) de base avec matériel (défibrillateurs semi-automatiques (DSA), défibrillateurs automatiques (DA)).

-Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et réaliser les gestes adéquats.

-Arrêter une hémorragie externe en respectant les règles d'hygiène et les règles de protection face à un risque infectieux.

Après-midi : 13h30-16h30 Prise en charge des urgences potentielles (1ère partie) 

-Identifier les signes de gravité d'un malaise, d'un traumatisme osseux ou cutané et effectuer les gestes adéquats.

- Identifier les signes de gravité d'une brûlure et agir en conséquence.

Journée 2

Matin : 8h30 à 12h30 Prise en charge des urgences potentielles (2e partie)

- Appliquer les règles élémentaires d'hygiène.

- En l'absence du médecin proche, demander conseil au SAMU (15) ou appeler le numéro interne dédié, transmettre les observations en respectant les règles déontologiques et professionnelles et suivre les conseils donnés.

Après-midi : 13h30 à 16h30 Sensibilisation aux risques collectifs

- Identifier un danger dans l'environnement et appliquer les consignes de protection adaptées (y compris en cas d'alerte des populations ou de situations d'exception au sein de l'établissement).

- Identifiant son rôle en cas de déclenchement du plan blanc ou du plan bleu.

-Être sensibilisé aux risques NRBC-E (Nucléaire, Radiologique, Biologique, Chimique et Explosif)

- Exercices de simulation sur les modules / évaluation

 

Délai d'accès : 

Les demandes sont traitées dans les 2 semaines. En cas d'indisponibilité, les personnes sont prévenues et une inscription leur est proposée dans l'année en fonction de l'ouverture de nouvelles dates de formations.